Мирон пришёл ко мне в 7 классе и боялся, что не сдаст аттестацию по русскому.

Он мог написать:

«безполезный» вместо «бесполезный»
«заростает» вместо «зарастает»
«прикратить» вместо «прекратить».

Из-за этого даже простое школьное задание превращалось в цепочку трудностей: сначала нужно понять слова, потом разобраться, что вообще произошло в тексте, и только потом отвечать на вопрос.

Такие пробелы копились несколько лет.

Как у Мирона, даже без базовых знаний получилось сдать аттестацию за 7 класс на 5 и перейти в 8 класс — читайте в посте.